规范教学｜赣州市立医院教学活动新动作

自2020年1月6日广东省人民医院入驻赣州市立医院以来，制订了通过“医、教、研、管”的全方位提升方案，将教学工作提高到了一个新的高度，医院同时从人、财、物、政策等各方面大力支持科教工作。科教科首先从规范教学活动着手，培养规培学员的临床思维，提升带教老师的教学能力，推进规培教学活动的常态化，并进行院级督导，专家点评。

每次教学活动前，带教老师都会认真准备课件，学员们也都事先查找阅读相关文献。

规培学员在病房中汇报病史及进行查体，带教老师点评学员查体中的不足并示范正确查体。

规培学员和带教老师在示教室对病例展开积极讨论，互提问题，老师通过引导式提问培养学员们形成科学的临床思维能力。活动结束后，督导专家对教学活动进行点评，并提出改进意见，旨在让我院的教学水平更上一层楼。

各科室自行开展小讲课和病例讨论，基层实践基地也积极组织开展小讲课。

规律开展教学活动后，既提高了学员们的学习积极性和主动性，也强化了临床医生们的教学意识和教学水平。在今后的教学活动和教学督导中，我们将总结经验，改进不足，保持教学活动规范化和常态化，丰富教学活动形式，如举办教学活动比赛，“以赛促学，以赛促教”，营造出“教学相长”的良好氛围。

（科教科 黄锦欢 报道）